M1 - Soziale Gesellschaft & Digitale Bürgerschaft

Sollte die zur Verfügung stehende Unterrichtszeit begrenzt sein, anbei einige Ideen und Anregungen zur Umsetzung:

• Erklären und zeigen sie im Kurs folgende Inhalte:
• E-Learning / Historie
• E-Learning-Formate (c3L01 - E-Learning - Neue Formen des Lernens)
• Die angeführten Themen können die Teilnehmenden anschließend außerhalb der Unterrichtszeit ausprobieren. In der folgenden Stunde nehmen sie sich dann die Zeit für etwaige Rückfragen.
• Das Thema Vor- und Nachteile sollte wiederum in der Klasse besprochen werden. Gehen sie hierbei auf folgende Aspekte ein:
• Ortsunabhängigkeit, zeitliche Unabhängigkeit, individuelles Lerntempo, selbstgesteuertes Lernen, Voraussetzungen, um an E-Learning-Kursen zu partizipieren, etc. (c3L02 - E-Learning - Zugang zu Bildung für alle?)